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CAPA SH

 

LE CAPA-SH = Certificat d’aptitude professionnelle pour les aides spécialisées, les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap.

Conditions

-Certificat ouvert aux maîtres contractuels ou agréés des établissements d’enseignement privés sous contrat rémunérés sur l’échelle des instituteurs ou des professeurs des écoles.

-Etre titulaire d’un poste spécialisé correspondant à l’option préparée avant de débuter l’année de formation.  

Formation

- Avoir l’accord soit :

* du Directeur Diocésain pour les candidats relevant d’une Direction Diocésaine.
* du Directeur de l’établissement spécialisé pour les candidats hors enseignement catholique.  

- Le contenu :

*400 heures de regroupement :     

- 200 heures pour l’unité de formation 1 : pratiques pédagogiques différenciées et adaptées aux besoins particuliers des élèves.     

- 200 heures    

   pour l’unité de formation 2 : pratiques professionnelles au sein d’une équipe pluri-catégorielle.   
   pour l’unité de formation 3 : pratiques professionnelles prenant en compte les données de l’environnement familial, scolaire et social.  

- Les modalités :

*formation dispensée par un organisme de formation à vocation nationale en deux périodes distinctes dont la première est d’une durée de trois semaines effectuées pendant l’année scolaire qui précède la nomination.

*prise en charge partielle des frais de déplacement et d’hébergement pendant les regroupements.

*autorisation d’absence pour le stagiaire, avec maintien intégral du salaire.

*prise en charge financière du suppléant par l’Inspection Académique.  

Examen  

-pas de condition d’ancienneté.
-avoir totalement accompli la formation.
-s’inscrire auprès de l’Inspection Académique.
-les épreuves :     
    *une épreuve professionnelle comportant 2 séquences d’activités professionnelles suivies d’un entretien avec le jury.     
     *une épreuve orale de soutenance d’un mémoire professionnel.  

Les options pour les enseignants spécialisés chargés de l’enseignement et de l’aide pédagogique  

-option A : aux élèves sourds ou malentendants.
-option B : aux élèves aveugles ou malvoyants.
-option C : aux élèves présentant une déficience motrice grave ou un trouble de la santé évoluant sur une période et / ou invalidant.
-option D : aux élèves présentant des troubles importants des fonctions cognitives.
-option E : chargés des aides spécialisées à dominante pédagogique.
-option F : aux élèves des établissements et sections d’enseignement général et professionnel adapté.
-option G : chargés des aides spécialisées à dominante rééducative.  

Les horaires  

Pour les maîtres E et G : 24 heures devant élèves + 3 heures de concertation.  

En SEGPA : 21 heures d’enseignement général + 1 ou 2 heures de coordination (élèves de + ou – 14 ans).  

Pour compléter votre information, lisez ce témoignage

 

 

 
 
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